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铜仁市中等职业学校2022年秋季招生简章
作者:  来源:铜仁市中等职业学校  浏览量:13429 日期:2022-04-26 

一、学校简介

铜仁市中等职业学校是20103月经铜仁地区行政公署批准,在铜仁市教育局和8111必赢游戏app双重领导下的一所市级公办全日制学校。201412教育部财政部人力资源和社会保障部验收批准“国家中等职业教育改革发展示范学校(第2批)”贵州省“9+3”工程项目建设单位铜仁市职业教育政校企合作理事会理事单位。

学校占地面积254亩,现有校、内外顶岗实训基地152个。开设有护理、药剂、茶叶生产与加工、会计电算化、旅游服务与管理、高星级饭店运营与管理等11个专业,有全日制在校学生3000多人。毕业生就业质量好,连续三年平均就业率在95%以上。

遵循以高职引领中职高质量发展,我校与国家骨干高职院校、国家优质高职院校8111必赢游戏app师资共享,现有专任教师270人,办学理念先进,教学资源丰富,教学环境优美。学校以“服务地方经济发展”的办学理念,校政企“合作育人”模式与“五元文化”德育育人模式等,办学特色日益凸显。

二、招生计划

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三、招生对象和条件

1.五年一贯制护理专业、药剂专业:招收铜仁市应届初中毕业学生,按照中考成绩从高分到低分统一录取(最低分数线由市教育局划定),并发放录取通知书。其中护理专业男生身高不低于160CM,女生身高不低于154CM,视力无色盲和色弱,形象气质佳,身体素质好,报名后将统一组织面试,不符合要求将作退档处理

2.三年制护理专业招收应、往届初(高)中毕业学生,中考成绩(含文综)260分以上,报名先后录满截止。男生身高不低于160CM,女生身高不低于154CM,视力无色盲和色弱,形象气质佳,身体素质好,报名后将统一组织面试,不符合要求将作退档处理

3.三年制和“3+3”分段式培养其他专业:招收应、往届初(高)中毕业学生,具有初中及以上学历或同等学历的城乡劳动者、退役军人、退役运动员、下岗职工、返乡农民工等。不划分数线,按报名先后录满截止。

四、报名时间及方式

1、网上报名从2022419日至2022831日。报名加入铜仁市中等职业学校2022级新生QQ群加入任意一个714612459(1群)、558915045(2群)、1147226951(3群)制铜仁市中等职业学校报名表,填写报名表后,并提交给招生老师。

2、现场报名:1)2022419日至20227月8日,直接到8111必赢游戏app新校区(川硐)行政办公楼四楼4-6中职学校办公室报名登记。220227月11日至724日,8111必赢游戏app老校区(原铜仁农校)报名登记

五、开学时间及地点

入学报到时间:2022年09月01日-2022年09月02日。

入学报到地点:铜仁市川硐教育园区自由路2号(8111必赢游戏app内)报到时请持初(高)中毕业证、身份证明等。

六、奖助待遇

1、学费:根据国家免学费政策,学生在校前三年免交学费。

2、助学金:在校一、二年级农村户籍学生、城市户口家庭经济困难学生可申请每人每年1500元至2500元的国家助学金。

3、巩固拓展脱贫攻坚成果专项学生资助一、二年级家庭经济困难精准扶贫学生可申请每人每年1900元的专项资助

4、国家奖学金:优秀学生可申请国家奖学金,每生每年6000元。

、升学

年制愿意继续升学的毕业生,学校将组织参加高职(专科)分类招生考试对口升入高等职业院校深造

五年一贯制:前3年完成中职阶段学习,第六学期通过转段录取为高职,后2年完成高职阶段学习并符合毕业要求者,颁发高职毕业证书;

“3+3”分段式:前3年完成中职阶段学习,达到毕业要求的,颁发中职毕业证书,并参加高职学校转段考试,考试合格者即可转录高职学籍,完成3年高职阶段学习并符合毕业要求者,颁发高职毕业证书

、咨询电话

铜仁市中等职业学校:0856-6909190 联系人:崔老师15008562869   老师13985330255

8111必赢游戏app招生就业部:0856-6909007

 

 

铜仁市中等职业学校专业简介

 

1、专业名称:护理(720201)

培养目标:本专业坚持立德树人,面向医疗、卫生、康复、保健机构等,培养能在县乡两级医疗卫生机构、社区服务中心、养老机构,从事临床护理、社区护理、预防保健等工作,德、智、体、美全面发展的技能型卫生专业人才。

核心课程与主要实践环节:护理概论、基础护理技术、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿童护理、急救护理。主要实践环节校内:《护理专业实务》、《护理实践能力》、《护理技能综合训练》;校外顶岗实习8个月。

职业能力:具有以护理对象为中心,参与实施整体护理的基本能力;具有规范的基础护理能力,具备初步的专科护理急救能力;对常见的急、危、重症患者能进行初步护理;能初步运用预防保健知识,向个体、家庭、社区提供保健服务,并能进行健康指导。

就业方向:县乡两级医疗卫生机构、社区服务中心、养老机构,医院、计划生育、社区服务、康复保健等部门。

 

2、专业名称:药剂(720301)

培养目标:本专业坚持立德树人,面向医药商业和药品生产企业,培养从事药品采购、储存、物流管理、销售、咨询;面向医疗机构,培养从事处方调剂等工作,德、智、体、美全面发展的高等劳动者与技能型人才。

核心课程与主要实践环节:正常人体与生理、化学、微生物学、药物化学、生物化学、分析化学、药物检验技术、药理学。主要实践环节校内:《植物药识别与应用技术》、《植物药分离与纯化技术》、《中药学》;校外顶岗实习。

职业能力:掌握必备的医药基础知识和医药商品知识;熟悉药用微生物知识、储存医药商品知识;能鉴别药品的外包装相关信息,发现问题能正确处理;掌握药物、药剂基本知识和技能,能分别解决处方调剂和药品采购、销售、仓储、物流管理等工作中常见问题。

就业方向:药品生产企业、药品经营企业、医疗器械经营企业、医院和社会药房、药检机构、医药院校、科研机构。

 

3、专业名称:会计事务(730301)

培养目标:本专业培养面向生产、建设、服务、管理第一线岗位需要的,德、智、体、美等方面全面发展的,熟悉会计基本理论及相关经济管理知识,具有较强的会计核算能力,掌握财务软件的操作,能够从事会计实务工作的专门技能人才。

核心课程与主要实践环节:会计基础、财务会计、成本会计、财经法规与会计职业道德、会计电算化、出纳实务、预算会计、财务管理、办公软件。主要实践环节校内:《基础会计模拟实训》、《财务会计综合模拟实训》;校外顶岗实习。

职业能力:掌握会计电算化知识与操作技能,具备数据收集与分析、出纳实务操作、手工会计核算、会计电算化、财务管理等专业技能。

就业方向:中小型企业财务部门、会计师事务所、资产评估公司等中介机构。

 

4、专业名称:高星级饭店运营与管理(740104

培养目标:本专业培养与社会经济发展与建设要求相适应的,德、智、体全面发展的,具有良好综合素质,掌握旅游与酒店经营管理专业基本理论和方法,掌握旅游行业管理、饭店服务的基本操作技能,适应旅游行业经营管理和接待服务第一线需要的高级应用型人才。

核心课程与主要实践环节:前厅服务与管理、客房服务与管理、餐饮服务与管理、康乐服务与管理、菜点酒水知识、酒店督导、宴会设计与实务、会展服务与管理。

职业能力:熟练地掌握酒店一线服务的实际操作能力和酒店基层的管理能力。

就业方向酒店各中、基层服务与管理岗位;会展;营销与接待。

 

5、专业名称:旅游服务与管理(740101)

培养目标:本专业培养与社会经济发展与建设要求相适应的德、智、体全面发展的,具有良好职业道德和综合素质以及较强实践能力和创新精神,掌握本专业实际工作必备的基本态度、基本知识和基本技能,在服务与管理第一线进行旅游行业经营管理和接待服务、旅行社和景区管理、会展企业经营管理等全面发展的高素质应用型专门人才。

核心课程与主要实践环节:旅行社经营管理、旅游市场营销管理、服务采购管理、模拟导游、导游业务、旅游人力资源管理、定岗实习。

职业能力:能熟练地掌握导游服务、旅游路线设计、旅游市场营销、景区服务、旅行社服务管理等专业相关能力。

就业方向:导游、旅行社计调、外联、景区讲解员及旅游相关服务管理岗位等。

 

6、专业名称:设施农业生产技术(610112

培养目标:本专业坚持立德树人,面向农业场圃、农业科技示范园、农业技术推广站等单位,培养从事设施农业设备的使用与维护,园艺作物生产管理、植物保护技术、农产品加工销售等一线工作,德智体美劳全面发展的高素质劳动者和技能型人才。

核心课程与主要实践环节:《果树生产技术》、《设施蔬菜生产技术》、《植物保护技术Ⅰ》、《设施建造与维护技术》、《农产品贮藏与加工技术》、《农产品营销技术》

主要实践环节校内:具体包括单项技能、综合实训训练、顶岗实习、毕业设计和素质教育活动课程。

单项技能:包括《植物生理》等行业通用能力课程和《设施蔬菜生产技术》等岗位能力课程及《休闲农业》等能力拓展课程中单项技能训练。

综合实训:包括《设施蔬菜生产技术》等岗位能力课程中综合考核。

顶岗实习。

素质教育活动课程:包括学生技能大赛、职业规划设计、社会实践、公益劳动、《四项主题》教育、专业技术服务等活动。

职业能力:具有科学生产、规范操作、绿色环保、节约资源的意识;掌握主要植物生长发育的基本规律与适宜环境条件的基础知识;能运用现代农业科技相关知识,从事设施农业的生产与管理;能使用与维修常见设施农业设备;了解农作物病虫害发生发展的基本规律,能在设施农业环境下防治主要植物常见病虫害;初步具备推广农业先进技术的能力。

就业方向:农业场圃、农业科技示范园、生态农业园区、大中型农业企业等单位、县乡(镇)两级农业技术推广机构等单位

 

7、专业名称:茶叶生产与加工(610107)

培养目标:本专业主要培养德、智、体、美、劳全面发展,具有与本专业相适应的文化水平、良好的职业道德和创新精神,掌握本专业的基础知识、基本技能以及具备较强的实际工作能力,熟悉茶园管理、茶叶生产加工、茶叶审评、茶叶营销、茶文化推广等方面的基础知识和技能,具有良好职业道德和健全体魄的高素质劳动者和技能型人才。

核心课程与主要实践环节:茶树栽培与良种繁育技术、茶叶加工技术、茶树病虫害防控技术、茶叶感官审评技术、茶艺、茶叶市场营销、茶叶包装与储运、专业核心技能综合实训、顶岗实习。

职业能力:熟练掌握茶园管理、病虫害防控、茶叶生产加工、茶叶审评与检验、茶艺、茶叶营销、茶文化推广等专业知识和技能。

就业方向: 市、县、乡茶行业行政职能部门、中职学校、茶厂(场)、茶叶经营企业、茶馆茶楼等企事业单位。

 

8、专业名称:计算机平面设计(710210)

培养目标:本专业坚持立德树人,面向计算机平面设计领域,培养从事计算机图形图像处理、广告设计与制作、桌面排版、电子出版、网页美工、装饰装潢设计、工程效果设计、数字影像处理等工作,德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。

核心课程与主要实践环节:常用工具软件、设计构成基础、图形图像处理(PS)、平面设计 (coreldraw)、计算机辅助设计(CAD)、三维制作3D MAX、装饰装潢设计、VI设计、数码照片艺术处理、VR交互设计、数字影音编辑与合成、顶岗实习。

职业能力:能够从事工程效果图设计、平面广告设计与制作、数字成像及后期处理等专业能力。

就业方向: 广告设计、数码照片处理、室内外设计、包装装潢设计等工作岗位。

 

9、专业名称:大数据技术应用(710205)

培养目标:本专业培养与贵州大数据产业发展要求相适应,理想信念坚定,综合素质良好,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定创新能力和良好职业道德,掌握计算机技术、Java程序开发、Python程序开发、数据采集、数据清理、数据分析、数据可视化、大数据分析挖掘与处理、移动开发与架构、云计算与大数据等本专业知识和技术技能,面向大数据行业,能够从事大数据应用开发、大数据核心技术、大数据平台运维等工作的复合型技术技能人才。

核心课程与主要实践环节:C语言程序设计基础Linux操作系统网页设计(JSP)、数据分析与应用(Python)、数据采集与处理、mySQL数据库、顶岗实习。

职业能力:1.具有探究学习、终身学习、分析问题和解决问题的能力;具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力;具有较熟练的计算机操作能力和利用网络获取与处理信息的能力。

2.掌握大数据应用开发能力(Java程序设计方向);

3.掌握数据采集、清洗、存储、分析、挖掘、可视化、决策应用的能力

4.掌握Hadoop系统的搭建与维护、服务器架构、存储架构、网络设备虚拟化能力

就业方向: 计算机软件工程技术人员、信息系统分析工程技术人员、数据应用分析员。

 

10、专业名称:工程测量技术(620301)

培养目标:本专业坚持立德树人,面向测绘地理信息、交通、建筑、矿山、城建、水利、电力、国土、房产等行业企业,培养从事工程勘测与地形地籍测绘等工作,德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。

核心课程与主要实践环节:测绘CAD、测量技术基础、控制测量、GNSS测量技术、数字测图技术、误差理论与数据处理、顶岗实习。

职业能力:1.具有基本的阅读能力和写作能力。2.掌握工程施工和识图方面的基础知识,能识读工程图样及运用计算机进行辅助制图。3.能进行计算机文字处理、数据库数据录入,会应用计算机进行测量数据计算,具有测绘信息资料整理归档和管理的能力。4.掌握测图控制网、工程控制网、变形监测网测设的基本知识,能进行导线测量、水准测量、GNSS测量、控制网数据处理和成果整理。5.掌握大比例尺地形图信息测绘的知识,能进行大比例尺地形图信息测绘。6.能使用水准仪、全站仪、GNSS接收机等测量仪器。7.具有一定的获取、应用测绘新技术的能力。8.理解摄影测量与遥感应用方面的基本知识,能使用航测或遥感影像进行外业调绘等基本应用。

就业方向:面向测绘、工程建设、工程管理、工程监理、工业与民用建筑、城市规划、国土资源管理、地质灾害防治等行业,在控制测量、工程测量、数字测图、地籍测量、资料员等岗位上工作。

 

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